如何到達哈工大(深圳)校區?
5号线(环中线) 深圳大学城站C出口
7號線西麗湖站D出口
[哈工大園區站]36路/43路/B736路/M460路
[麗水路南站]43路/74路/81路/122路/B736/B818路 / M459路
[動物園站]101路/104路/226路/237路/240路/66路/M203路/N5路
本科生培養
本科生培養
專業建設思路

繼承和發揚哈工大學科特色,面向深圳市産業結構,主動適應現代社會對複合型創新人才的需求,構建滿足校區可持續發展的專業體系。參考全球著名理工院校的專業結構,明確專業建設重點,發展工學類,理學類,經管、社科、人文類專業,實施專業類招生、專業類培養、專業方向畢業的培養模式。

專業類設置
招生專業類專業內涵重點方向
力學類
0801
工程力學非線性力學與工程、工程穩定性分析及控制、數值分析方法與工程應用、工程材料物理力學性質、流體力學、生物力學
機械類
0802
機械設計制造及其自動化機械設計與分析、機械制造工藝與裝備、微電子制造工藝與裝備、新能源技術與裝備、機器人及機電系統分析與控制、制造系統集成與管理、微機電系統
材料類
0804
材料科學與工程電子信息材料、生物材料、新能源材料與器件、新興功能與結構材料
能源動力類
0805
能源與動力工程太陽能轉換與利用、風力發電系統、生物質能轉換與利用、儲能系統、航空航天發動機、制冷技術等
電氣類
0806
電氣工程及其自動化電力系統、應用電子技術、運動控制
電子信息類
0807
通信工程通信與信息系統、信號與信息處理、空間信息系統、網絡科學與技術
微電子科學與工程集成電路系統的設計
光電信息科學與工程應用光學、光電子學、光電存儲、光電信息處理
自動化類
0808
自動化魯棒控制理論及應用、網絡化控制、飛行器制導與控制
計算機類
0809
計算機科學與技術計算機應用技術、計算機軟件與理論等
物聯網工程物聯網理論、方法和技能,通信技術、網絡技術、傳感技術等
土木工程類
0810
土木工程建築工程、岩土與地下工程
給排水科學與工程城市給水工程、城市排水工程、建築給水排水工程、一定牛彩票网登录給水排水工程、水汙染控制規劃和水資源保護等
航空航天類
0820
飛行器設計與工程飛行器總體設計、結構設計與分析
空間科學與技術電離層物理與電磁波傳播、空間環境及探測技術、載人航天生命保障技術、空間探測信息處理技術、深空環境探測
環境科學與工程類
0825
環境科學與工程水質監測與水汙染控制、固體廢物汙染控制及資源化、環境規劃與管理
生物醫學工程類
0826
生物醫學工程生物醫學信息檢測與處理、醫療康複器件與設備、醫學信息學及工程
建築類
0828
城鄉規劃城市規劃與設計
建築學建築設計及其理論、建築技術
  • 力學類0801
    專業內涵:工程力學
    重點方向:非線性力學與工程、工程穩定性分析及控制、數值分析方法與工程應用、工程材料物理力學性質、流體力學、生物力學
  • 機械類0802
    專業內涵:機械設計制造及其自動化
    重點方向:機械設計與分析、機械制造工藝與裝備、微電子制造工藝與裝備、新能源技術與裝備、機器人及機電系統分析與控制、制造系統集成與管理、微機電系統
  • 材料類0804
    專業內涵:材料科學與工程
    重點方向:電子信息材料、生物材料、新能源材料與器件、新興功能與結構材料
  • 能源動力類0805
    專業內涵:能源與動力工程
    重點方向:太陽能轉換與利用、風力發電系統、生物質能轉換與利用、儲能系統、航空航天發動機、制冷技術等
  • 電氣類0806
    專業內涵:電氣工程及其自動化
    重點方向:電力系統、應用電子技術、運動控制
  • 電子信息類0807
    專業內涵:通信工程
    重點方向:通信與信息系統、信號與信息處理、空間信息系統、網絡科學與技術
  • 電子信息類0807
    專業內涵:微電子科學與工程
    重點方向:集成電路系統的設計
  • 電子信息類0807
    專業內涵:光電信息科學與工程
    重點方向:應用光學、光電子學、光電存儲、光電信息處理
  • 自動化類0808
    專業內涵:自動化
    重點方向:魯棒控制理論及應用、網絡化控制、飛行器制導與控制
  • 計算機類0809
    專業內涵:計算機科學與技術
    重點方向:計算機應用技術、計算機軟件與理論等
  • 計算機類0809
    專業內涵:物聯網工程
    重點方向:物聯網理論、方法和技能,通信技術、網絡技術、傳感技術等
  • 土木工程類0810
    專業內涵:土木工程
    重點方向:建築工程、岩土與地下工程
  • 土木工程類0810
    專業內涵:給排水科學與工程
    重點方向:城市給水工程、城市排水工程、建築給水排水工程、一定牛彩票网登录給水排水工程、水汙染控制規劃和水資源保護等
  • 航空航天類0820
    專業內涵:飛行器設計與工程
    重點方向:飛行器總體設計、結構設計與分析
  • 航空航天類0820
    專業內涵:空間科學與技術
    重點方向:電離層物理與電磁波傳播、空間環境及探測技術、載人航天生命保障技術、空間探測信息處理技術、深空環境探測
  • 環境科學與工程類0825
    專業內涵:環境科學與工程
    重點方向:水質監測與水汙染控制、固體廢物汙染控制及資源化、環境規劃與管理
  • 生物醫學工程類0826
    專業內涵:生物醫學工程
    重點方向:生物醫學信息檢測與處理、醫療康複器件與設備、醫學信息學及工程
  • 建築類0828
    專業內涵:城鄉規劃
    重點方向:城市規劃與設計
  • 建築類0828
    專業內涵:建築學
    重點方向:建築設計及其理論、建築技術
招生專業類專業內涵重點方向
數學類
0701
數學與應用數學定量經濟、社會統計
信息與計算科學科學計算、軟件開發和設計、信息處理與編碼
物理學類
0702
應用物理學應用光學、材料物理、應用電磁學
化學類
0703
應用化學生物化學、應用電化學、化學工程與工藝、材料化學
海洋科學類
0707
海洋技術海洋探測技術、海洋資源監測與管理、海洋結構物設計理論與建造技術
生物科學類
0710
生物技術生物医学、生物制药、 环境生物学
生物信息學生物信息的處理與管理、計算生物學
  • 數學類0701
    專業內涵:數學與應用數學
    重點方向:定量經濟、社會統計
  • 數學類0701
    專業內涵:信息與計算科學
    重點方向:科學計算、軟件開發和設計、信息處理與編碼
  • 物理學類0702
    專業內涵:應用物理學
    重點方向:應用光學、材料物理、應用電磁學
  • 化學類0703
    專業內涵:應用化學
    重點方向:生物化學、應用電化學、化學工程與工藝、材料化學
  • 海洋科學類0707
    專業內涵:海洋技術
    重點方向:海洋探測技術、海洋資源監測與管理、海洋結構物設計理論與建造技術
  • 生物科學類0710
    專業內涵:生物技術
    重點方向:生物医学、生物制药、 环境生物学
  • 生物科學類0710
    專業內涵:生物信息學
    重點方向:生物信息的處理與管理、計算生物學
招生專業類專業內涵重點方向
經濟學類
0201
經濟學風險分析、統計信息管理、科學精算
經濟與貿易類
0204
國際經濟與貿易國際貿易理論與政策、企業國際化經營、國際貿易風險分析與規避
工商管理類
1202
工商管理生産管理、成本管理、質量管理
工商管理類
1202
國際商務商務業務、商務活動策劃、國際企業管理
  • 經濟學類0201
    專業內涵:經濟學
    重點方向:風險分析、統計信息管理、科學精算
  • 經濟與貿易類0204
    專業內涵:國際經濟與貿易
    重點方向:國際貿易理論與政策、企業國際化經營、國際貿易風險分析與規避
  • 工商管理類1202
    專業內涵:工商管理
    重點方向:生産管理、成本管理、質量管理
  • 工商管理類1202
    專業內涵:國際商務
    重點方向:商務業務、商務活動策劃、國際企業管理
招生專業類專業內涵重點方向
中國語言文學類
0501
漢語國際教育中國語言文字、科技漢語、對外漢語教學
設計學類
1305
環境設計環境設計理论与方法、环境与工效分析
産品設計産品設計理论与方法、産品設計测评与评估
  • 中國語言文學類0501
    專業內涵:漢語國際教育
    重點方向:中國語言文字、科技漢語、對外漢語教學
  • 設計學類1305
    專業內涵:環境設計
    重點方向:環境設計理论与方法、环境与工效分析
  • 設計學類1305
    專業內涵:産品設計
    重點方向:産品設計理论与方法、産品設計测评与评估
本科課程

坚持以人为本、立德树人,践行“以学生为中心,学生学习成效驱动”的教育理念,完善核心价值培育、综合能力养成和多维知识探究“三位一体”的人才培養模式,探索因材施教、注重个性化发展的培养机制,建设具有哈工大特色、与国际接轨的课程体系,着力培养信念执着、品德优良、知识丰富、本领过硬、具有国际化视野、引领未来发展的创新人才。

課程體系設計遵從以下原則
1. 通识教育和专业教育相结合注重通识教育
2. 注重跨文化交流能力培养
3. 强化实践教育与创新能力培养
4. 以培养目标为导向确定培养规格按照培养规格确定课程设置
創新教育

要求学生至少获得 2个创新学分。开设創新教育课程,包括创新思维、创新研修、创新实践类课程。同时广泛开展创新创业训练计划、学科知识竞赛等创新实践活动。

創客空間

2014年1月,学校建设“青年創客空間”。創客空間聚焦于在校学生的创新创业能力培养,采用以学生社团自运营为主、教师辅导为辅的新型创新运作模式,提供创意实践平台、创客咖啡交流、创新技术指导、创业孵化帮扶、创投资源整合等专业化服务,是拥有人才资源优势、核心技术能力优势、产品工程转化能力优势的全要素新型創客空間,现已成为深圳最具影响力和特色的高校創客空間。

青年創客空間施行“会员制”,下设青年创客俱乐部、HIT创客咖啡、机器人剧场、创客实验室等机构,现有全日制研究生创客200余人,先后组织开展科技学术节、深圳市3D打印大赛、学生科技创新立项、全球创客马拉松等20余项大型创客活动,并先后参展“首届深圳国际创客周”、“首届全国大众创业万众创新活动周”等大型创客活动。通过对优秀项目择优开展“公开答辩路演”活动,邀请资深教授、知名企业家对项目进行评审,每年筛选产生优秀创客项目50余项入驻青年創客空間。

2016年3月,校区創客空間荣获“中华人民共和国科学技术部众创空间”称号,被纳入国家级科技企业孵化器管理服务体系,成为深圳目前唯一一家获此资质认证的高校。

培養質量保障體系
  • 确立人才培養的中心地位

    各學院的院長是教學工作的第一責任人。確立本科教學的基礎地位,把教授爲本科生上課作爲基本制度。

  • 構建科學決策和執行機制

    成立校區教學指導委員會(其中知名教授占較大比例),作爲教學建設、教學改革、教學獎懲等政策、制度的審定機構。各學院成立教學工作委員會,負責本院各專業的培養方案制定和修訂、課程建設、教材建設、實驗室建設及督導等工作。

  • 建立嚴格的質量監控體系

    針對教學各環節制定質量標准和管理規範,包括:《課堂教學管理規範》、《實驗教學管理規範》、《本科生實習工作管理規定》、《課程設計管理規範》《本科生畢業設計(論文)若幹規定》等。對新教師開課和開新課的教師有嚴格的准入和認證條例:《本科課堂教學准入條例》、《本科主講教師授課資格認證辦法》。對課程教學的評價采用學生評價和專家督導兩種辦法,並把結果反饋給任課教師,實現教學質量的閉環控制。

  • 加強教風和學風建設

    完善教師教學激勵機制,鼓勵教師開展教學研究、鑽研教學方法,對教學效果好、成果突出的教師給予獎勵。制定相應的管理條例,對考試作弊等不誠信行爲“零容忍”,營造“樂學、善學”的校園文化氛圍。